Compte rendu du Conseil d’Ecole du 09/03/2018

(Ecole primaire du CHATENAY)

Présents :

Enseignants :

Mme CAILLAT (Directrice)

Mmes ANTEGNARD, CHOPARD, DESMOULINS, FONTAINE, GAGNOR, NIETO, SOUBEYRAND et M. CAUMONT

Mairie :

Mme CLOUZEAU (Adjointe scolaire)

Parents d’élèves :

Mmes DAVID, BONFILS, BOUCHE, GUILLOT, DESMARIS,

MARTINEZ ZUBIAUR, GERARD, MANGIN et Mrs OUDET, DESPRES, ZERILLO, BERLOWSKI

Ordre du jour :

1.    Travaux

2.    Organisation rentrée scolaire prochaine

3.    Sécurité

4.    Interventions infirmière

5.    Liaison CM2-6e

6.    Projets et Sorties

7.    Questions diverses

1)   Travaux

Travaux prévus ou réalisés :

Des travaux sont prévus pendant les vacances d’Avril (mise en accessibilité, entrée indépendante de l’école pour un des logements).

De nouveaux bureaux ont été installés dans les classes de CP et CP/CE1.

2 nouveaux TNI ont été mis en place : 6 classes sur 8  sont désormais équipées.

Travaux à prévoir :

Les stores et les fenêtres sont à changer. La demande a été émise depuis plusieurs années et renouvelée en septembre mais non prévue dans le budget.

Dans la cour de récréation, la grille d'égout est à verrouiller.

Demande d'entretien par les espaces verts sur les arbres qui commencent à empiéter sur les places de parking.

2)   Organisation rentrée 2018-2019

Il n’y a pas d’ouverture de classe prévue l’année prochaine. Il y a actuellement 209 élèves dans l’école : 40 rentreront au collège à la rentrée et 30 en CP. Pour rappel, le seuil d’ouverture d’une nouvelle classe est à 217.

Mme CLOUZEAU explique qu’il ne sera pas possible d’agrandir l’école car l’appartement T5 situé au 1^er étage ne permet pas que les normes de sécurité soient respectées (avis d’un architecte).

L’école sera sur 4 jours : lundi, mardi, jeudi, vendredi de 8H30 à 11H30 et de 13H30 à 16H30. Retour de la pause méridienne de 2 heures.

Concernant l’organisation du périscolaire, l’accueil périscolaire devrait être prolongé jusqu’à 18H30, en revanche, le dispositif des bus devrait être supprimé. Concernant ce dernier point, les parents d’élèves expriment leur mécontentement, un RDV avec le maire ainsi que des représentants des autres groupes scolaires est prévu le 13 mars.

3)   Sécurité

Il est de nouveau rappelé que les visites chez des praticiens ou autres doivent s’organiser en dehors du temps de scolaire car les entrées et sorties de l’école perturbent le bon fonctionnement des classes. Les représentants des parents d’élèves expliquent qu’il n’est pas toujours facile d’obtenir des rendez-vous en dehors des temps scolaires, notamment pour les spécialistes et proposent des entrées/sorties possibles mais exceptionnelles pendant des récréations. Les enseignants demandent à être prévenu en amont s’il n’a pas été possible de faire autrement afin de trouver la meilleure solution pour l’enfant, l’enseignant et les autres élèves.

Un exercice PPMS (Plan Particulier de Mise en Sureté face aux risques majeurs : nuage de gaz, danger chimique…) a été réalisé le 07/03 : le signal est donné avec la corne de brume (confusion possible avec le signal pour l’exercice « attentat-intrusion »). Pour le signal « attentat-intrusion » la corne de brume devrait être remplacée par des porte-clés sonores à l’école du Châtenay (plus faciles à avoir sur soi, son différent du PPMS risques majeurs, en attendant un solution plus efficace (appel immédiat vers l’extérieur, déclenchement des secours…) Cette solution ne satisfait ni les enseignants, ni les représentants des parents d’élèves qui demandent qu’une commission inter-écoles puissent se mettre en place afin de trouver la meilleure solution possible. Ce sujet sensible revient de façon récurrente à chacun des conseils d’écoles depuis plusieurs années.

Enfin, dans le cadre du déploiement de caméras dans la ville de Chassieu, des caméras vont être mises en place aux abords des différents groupes scolaires.

4)   Interventions infirmière

Des interventions de l’infirmière sont réalisées :

-        En classe sur des sujets concernant une tranche d’âge

-        Individuellement pour certaines classes d’âge et si besoin particulier

5)   Liaison CM2/6^ème

Pour faciliter la transition CM2/6^ème des échanges sont faits avec le collège :

-        Rallye mathématiques

-        1H00 passée en classe de 6^ème  lors d’une matinée au collège

-        Visite du collège

-        Repas pris au self du collège

D’autres échanges sont à l’étude :

-        Harmonisation dans les différentes écoles sur l’apprentissage de l’anglais

-        Etude d’une œuvre commune CM2/6^ème

-        …

6)   Projets et sorties

Les projets scolaires sur le thème de « solidarité et vivre ensemble » :

Ø      Fresque collective dans la cour et décoration du « banc de l’amitié » ;

Ø      « Projet Afrique » avec l’association « TOUBABOU parrainage », avec temps forts de solidarité le 29 juin (date susceptible d’être modifiée en fonction de la météo) :

§         un marché africain (vente d’objets confectionnés par les enfants)

§         un spectacle (avec des danses et des chants)

D’autres projets et sorties par classe ou groupe de classe :

Ø      09/01 : spectacle Samuel (un enfant atteint de trisomie) pour les classes du CE1 au CM2 avec intervention de la comédienne dans les classes avant le spectacle;

Ø      12/01 spectacle à la maison de la Danse pour les CP et CP/CE1

Ø      visite de la centrale de Creys-Malville pour les classes de CE2/CM1, CM1/CM2 et CM2

Ø      Interventions d’un ancien combattant pour évoquer la guerre et d’un policier pour parler du harcèlement (initiatives du CMJ) pour les classes de CM1 et CM2

Ø      Projet avec spectacle autour des fables pour les CE1, CE1/CE2, CE2 et CM1/CM1

Ø      Projets avec la médiathèque (autour des œuvres sonores, du stylisme…)

Ø      CE2/CM1 : en APC, sur volontariat, mise en scène de petites pièces de théâtre humoristiques présentées devant les parents et les élèves la semaine du 05/03

Ø      Carnaval le 27/03 avec un temps en commun le matin avec les maternelles.

Ø      Projet danse Hallet-Eghayan pour la classe de CE1 : initiative de la mairie et de certaines entreprises chasselandes 

§         Rencontre avec l’entreprise « pain et partage »

§         Présentation des métiers du spectacle par la troupe de danse

Ø      Projet Biézin pour les classes de CP, CP/CE1 et CE1/CE2.

Ø      Sortie commune le 22 juin pour toutes les classes au parc de la tête d’or avec temps de jeux de coopération et visite animée dans Lyon, où les élèves sont acteurs avec Ludilyon (chasse au trésor au parc pour CP et CE1, au théâtre gallo-romain pour les CE2 et CM1, et dans la peau d’un résistant pour les CM2)

7)   Questions diverses

Les parents d’élèves demandent qu’une personne soit présente en permanence pour faire traverser sur le passage piéton situé entre le parc du Châtenay et l’école.

Par ailleurs, pour des raisons de sécurité, il est rappelé à l’ensemble des parents qu’il est interdit de faire des  « dépose-minute » en voiture.

Une commission sécurité est envisagée pour sécuriser les abords de l’école.